Должностная инструкция социального педагога в школе
Являетесь вы HR-специалистом или возглавляете структуры, вовсе не связанные в «человеческими ресурсами», поручить задание составить должностную инструкцию социального педагога руководство вполне может именно вам. Бросить все дела и заняться изучением вопроса? Вариант не самый простой – гораздо легче взять шаблонный документ и скорректировать его под свои потребности. На данной странице и будет предложена такая инструкция, а как ей пользоваться вкратце расскажем далее.
Кто такой соц. педагог?
Скорее всего, вы прекрасно знаете ответ на этот вопрос, если ищите должностную инструкцию. Поэтому очень коротко:
Школьный социальный педагог – это специальная должность в учебных заведениях, в чьи функции входит социальная адаптация учащихся, а также выявление и раскрытие путей развития детей.
Что должен знать?
Основные необходимые сведения отражены уже в названии специальности. Социальный психолог обязан знать:
- Психологию и педагогику.
- Профильные нормативные акты.
- Способы и методы исправления сложных психологических ситуаций.
- Права и обязанности учащихся.
- Многое другое.
Очевидно, что приведены очень обобщенные данные, а в инструкции они должны быть раскрыты куда более детально (см. образец ниже).
Кем составляется должностная инструкция?
Официально утверждает инструкцию руководитель предприятия или начальники структурных подразделений, если подобные полномочия возложены на них. Но ни для кого не секрет, что переложить обязанности по составлению руководители вполне могут на исполнителей другого звена. Для этого и понадобилась данная страница, чтобы помочь таким людям быстро выйти из положения.
Права социального педагога в школе
В инструкции должны найти отражение не только обязанности этой профессии, но и права, которыми она обладает.
Это право на информацию, повышение квалификации, содействие от руководства и пр. Общие права, гарантированные Конституцией, Трудовым законодательством и иными нормативными актами указывать в должностной инструкции не нужно.
Чем занимается? Должностные обязанности
На обязанности и нужно обращать внимание в первую очередь. Это и в интересах самого работника, и в интересах руководящего звена. В примере даны основные направления, например:
- Психологическая поддержка учащихся.
- Плановое общение с учениками.
- Разработка методик выхода из сложных ситуаций.
Опять же, перед вами очень обобщенная версия – в документе все указано более подробно.
Как пользоваться инструкцией?
Пример должностной инструкции, который можно увидеть на этой странице ниже, составлен в соответствии с ГОСТ’ом Р 6.30-2003, поэтому включает все необходимые разделы и подразделы.
Не желательно корректировать:
- Очередность разделов.
- Заголовки.
- Графы «Согласовано» и «Ознакомлен».
Чтобы адаптировать инструкцию под конкретное учебное заведение, выполните следующее:
- Скачайте файл по ссылке ниже.
- Внесите данные о предприятии в шапку инструкции.
- Напечатайте сведения о лице, утверждающем документ.
- Ознакомьтесь с текстом.
- Скорректируйте подпункты разделов в соответствии с реальностями конкретной ситуации.
В первую очередь обращайте внимание на обязанности. Попробуйте вставить такие пункты, чтобы они точно ассоциировались с профессией. Тогда и документ будет отражать происходящее по максимуму, и руководство не заподозрит, что вы где-то скачали, а не составили инструкцию сами.
dolzhnostnaya-instruktsiya-sotsialnogo-pedagogaСкачать должностную инструкцию социального педагога в школе
Задать вопрос консультанту